Formation à distance au métier d'écrivain biographe

Dernière mise à jour : 12 septembre 2023

Objectifs

Cette formation permet au stagiaire de construire les éléments de sa compétence à travers l’acquisition de connaissances, de savoir-faire et de savoir-être. Pas à pas, le stagiaire est amené à devenir un biographe autonome, responsable et réflexif, c’est-à-dire un professionnel capable de :

• mettre en œuvre la réalisation de la prestation, du premier contact à la remise du livre ;
• entendre et analyser la demande d’un client ;
• tenir compte des tiers éventuels ;
• anticiper et faire face aux difficultés rencontrées et leur trouver des solutions ;
• se positionner dans une posture juste et éthique en conscience des enjeux pour le narrateur, les tiers et lui-même.

Les stagiaires développent des ressources en savoirs théoriques et méthodologiques, en habiletés techniques et en capacités relationnelles. Ils sont invités à mener une réflexion approfondie sur la pratique et l’éthique de cet exercice si particulier et exigeant qui consiste à entrer, pour un temps, dans l’histoire d’un autre, l’écrire et en faire un livre. Ils peuvent ainsi réfléchir à leur projet professionnel, en se projetant dans leur avenir de biographe avec confiance, tout en maintenant leur capacité critique et de questionnement.

Ils développent une éthique professionnelle leur permettant d’accompagner leurs clients et de répondre à leur demande avec autonomie et responsabilité dans le champ de leur fonction. Exercés à la réflexion critique, les professionnels formés sont compétents et savent s'adapter à des situations variées et parfois complexes.

Prérequis

La maîtrise du français oral et écrit (orthographe, grammaire, syntaxe) est exigée.

Celle du traitement de texte est fortement recommandée.

Une bonne connexion internet est requise pour accéder à la plate-forme et aux visio-conférences, ainsi que les compétences numériques associées. 

L’entrée en formation est soumise :

• au renseignement d’un dossier d’admission par le candidat,
• à la présentation d’un courrier motivé où il expose à la fois son expérience de l’écriture, la nature exacte de son projet et sa motivation à intégrer la formation,
• à un entretien oral comprenant un test d’écriture en direct (correction orthotypographique et réécriture d’un texte oral).

Le GREC se réserve le droit de refuser toute candidature qui ne satisferait pas aux exigences précitées.

Principes pédagogiques

La formation met en œuvre :

• l'acquisition de connaissances, de savoir-faire et de savoir-être par l’apport de contenus théoriques, la réalisation de travaux personnels de réflexion, de recherche ou liés à des situations professionnelles ;
• la mobilisation de ces acquis dans une mise en situation par la réalisation d’une première biographie et un journal d’analyse de la pratique.

Le parcours de formation tient compte très largement du projet personnel de chaque stagiaire et de ses acquis et expériences antérieurs.

À l'issue de chaque séquence pédagogique, à partir des exercices pratiques et de réflexion, aux travaux rédactionnels et aux échanges en groupe proposés pendant la séquence, les formatrices évaluent le degré d'acquisition des compétences, sur la base de trois critères: acquis, en voie d'acquisition, non acquis. Les stagiaires sont invités à évaluer aussi leur progression par des outils d'autoévaluation, pour déterminer les connaissances et compétences restant à acquérir ou à développer.

Le stagiaire ne valide la formation que s’il a assisté à toutes les visioconférences et rendu tous les exercices dans les temps impartis et que s’il a acquis les compétences indispensables à l’exercice du métier, listées dans la grille d’évaluation sommative de fin de formation.

200 heures de formation en 37 semaines

1 séquence d'introduction d'une semaine.

9 séquences de deux semaines en petit groupe de 4 personnes maximum pour un accompagnement personnalisé.

1 séquence de 18 semaines pour rédiger une première biographie.

Des vidéos, des présentations en ligne, des supports de cours au format PDF, des visioconférences, des jeux de rôles, des exercices...

Chacune des neuf premières séquences nécessite une moyenne de 8 à 15 heures de travail personnel (visionnage des présentations et vidéos, recherches, exercices de réflexion, mises en situation, exercices de retranscription, de rédaction, analyses de cas…) sur deux semaines, qui est analysé et commenté.

Modalités et délais d’accès

Prenez contact avec une des deux formatrices  : Marie Bernard ou Marie-Odile Flambard
Après ce premier entretien, elle vous adressera un dossier de demande d’admission contenant les consignes du test d’évaluation conditionnant l’entrée en formation.
Renvoyez aux formatrices votre dossier accompagné du courrier motivé.
Les formatrices vous répondront par courriel sous une semaine maximum et vous proposeront une date pour l’entretien préalable et le test d’écriture qui se dérouleront en visioconférence avec les deux formatrices.
Vous serez informé par mail sous 7 jours du résultat du test d'admission.
S'il est positif, les formatrices vous communiqueront les dates et horaires de formation, puis le GREC vous fera parvenir un contrat de formation.
Une semaine avant le début de la formation, un mail de convocation comprenant le lien de la présentation vous sera envoyé.

Délai d’accès : inscriptions recevables jusqu'à 28 jours avant le début de chaque formation (7 jours de procédure d'admission, 7 jours de délai de réflexion, 14 jours de rétractation).

Prochaines sessions

• 10 janvier 2024 (1 groupe de 4) : candidatures à soumettre pour le 13 décembre 2023
• 11 janvier 2024 (1 groupe de 4) : candidatures à soumettre pour le 14 décembre 2023

Tarif

• Financement individuel : 1975 € en 4 versements.
• Autres financements : 3800 €.

Accessibilité aux personnes handicapées

L’offre de formation d’écrivain-biographe à distance ne présente aucune incompatibilité avec la situation de handicap. Elle n’est toutefois pas adaptée aux personnes malentendantes ou malvoyantes. Néanmoins, le référent handicap, Laëtitia Piquet, s’engage à étudier toute possibilité pour favoriser l’accès à la formation des porteurs de handicap. Vous pouvez la contacter en utilisant le formulaire de contact disponible sur la page Les formations.

Les formatrices

Écrivains-Conseils®, elles cumulent à elles deux plus de quarante ans d’expérience du métier de biographe et de l’accompagnement par l’écriture (biographie familiale, biographie pour des personnes socialement vulnérables ou gravement malades, biographie de quartiers ou communes, animation d’ateliers d’écriture créative avec des publics dits empêchés, permanences en milieu carcéral). Elles ont accompagné leur pratique d’une réflexion au long cours sur l’exercice et l’éthique de leur métier.

Elles animent la formation “Métier écrivain-biographe” en binôme.

Marie Bernard, cabinet poKoapoKo

Biographe familiale depuis 2003 ; biographe pour personnes gravement malades depuis 2011, collecte de témoignages d’aidants familiaux, écrivain public en milieu carcéral de 2009 à 2012, ateliers d’écriture (2015), formatrice.

Contacter Marie Bernard

Marie-Odile Flambard, cabinet JeTePrêteMaPlume

Écrivain public et biographe depuis 2000 ; biographe pour personnes gravement malades depuis 2010 ; animatrice d’ateliers d’écriture pour tous publics depuis 2002 ; formatrice.

Contacter Marie-Odile Flambard

Témoignages

Six mois à me former avec passion au métier de biographe, accompagnée de professionnelles dotées de vraies qualités humaines, deux femmes d’expérience qui savent si bien transmettre.
Une maïeutique de soi, de l’esprit et de la plume, un beau chemin parcouru dans lequel il a fallu mettre les mains dans le cambouis : s’atteler avec assiduité à l’exigence de l’écriture tout en découvrant de réels enjeux éthiques et relationnels. Je garde le plaisir des échanges lors des visioconférences avec mes formatrices pointues mais bienveillantes et la fierté de ressortir compétente.
Cette formation m’a donné des outils solides, je la recommande sans hésiter. Me voilà confiante pour me lancer dans l’aventure !

Sophie Minet, Nouvelle-Calédonie - Une vie en prose

La formation au métier d'écrivain biographe proposée par le GREC est complète et intéressante. Le format à distance permet une souplesse dans l'organisation de son travail.
Les formatrices sont disponibles, dans une posture très juste : à la fois très bienveillantes et exigeantes, elles offrent un cadre qui permet de progresser en confiance.
La pédagogie, très bien pensée, me donne aujourd'hui l'assurance nécessaire pour me lancer en tant que biographe, avec des bases de savoirs théorique, pratique et d'éthique solides.

Anne-Sophie Livet, Loire-Atlantique - Ta plume danse

Sans conteste une formation de qualité à la découverte d’un véritable métier : sa lignée, les pratiques professionnelles, le positionnement, l’éthique.
Le travail à fournir est intense, les prises de conscience déroutantes et nécessaires. Mais comme il est confortable de pouvoir s’appuyer sur une formation solide qui donne les bases essentielles pour nourrir ses propres réflexions et s’épanouir comme biographe à part entière !
Le métier est ainsi présenté avec profondeur et honnêteté par deux formatrices extrêmement bienveillantes et motivantes.

Maylis Dessaut, Espagne (Madrid)

La formation de biographe avec le GREC est très bien conçue sur le plan pédagogique, avec des exercices placés au bon moment pour nous faire appréhender les enjeux de la théorie.
Marie et Marie-Odile sont professionnelles, disponibles, et toujours dans la bienveillance. Elles nous accompagnent sur le chemin pour acquérir une posture de biographe.
Après ces dix séances je suis sortie enrichie personnellement, et pleine de confiance !

Stéphanie